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內容簡介
【圍牆之間】教室裡有些老師不教的事(小說．Light系列 005)
【獲獎】
1.法國文化電台及媒體雜誌文學獎
2.坎城影展金棕櫚獎《我和我的小鬼們》暢銷原著小說
3.奧斯卡最佳外語片《我和我的小鬼們》暢銷原著小說
【重點介紹】
1.文化與態度經常在教室?發生碰撞，小小的教室完全 就是一個當代法國社會的縮影。
2.充滿戲劇感與人際主題，在學校?也許只是雞毛蒜皮，卻是社會問題的縮影，能夠引起全球讀者的共鳴。
3.世界需要教育，特別是現今社會；而這部小說深深打動了我們所有人。
【關於本書】
又是新的學年，巴黎第20區的中學法文老師弗朗索瓦希望帶給學生豐富有趣的課程，沒想到他接下班導的這一班學生老是愛頂嘴，言詞犀利、出言不遜，漸漸磨去他的耐心。在這所中學，來自不同種族、文化、階級、家庭的學生，有的叛逆難搞、有的茫然無所謂、有的連法文也說不好；一連串的懲罰、衝突和教育體制弊端，也使得老師們心灰意冷，離「作育英才」、「有教無類」的初衷愈來愈遠。
《圍牆之間》不是溫馨的《春風化雨》，也不是《放牛班的春天》，而是以寫實尖銳的角度，呈現青少年的叛逆、老師的心有餘而力不足，以及對教育制度的迷思。
【本書特色】
「《圍牆之間》取材自一位法文老師悲喜交錯的日常生活。在這部貼近真實生活的小說裡，弗朗索瓦．貝戈多真實呈現今日法國中學裡所用、如同迴音繞樑的口語模式。」——法國電視週刊，法國文化賞
【譯者序】
《圍牆之間》一書，忠實呈現了法國中學校園裡的樣貌，包括今日法國多層次的種族與文化，外來移民所造成的衝擊；另外還有法國今日年輕人的行為舉止，與其所遭遇到來自家庭、社會的問題。描述方式生動繁妙，從年輕人身上的衣著，到他們日常所說的口語，包括法文文法上所犯的錯誤，本書譯文都忠實呈現。由於主角本身是法文老師，本書中許多描述方式都與法文的用法有關。
【內文試讀】
我原本希望每個人到台上朗讀他們針對污染所寫的文章，但是那些中國學生們不知道。阿潔可能還行，佳佳一定沒問題，但麗嬌跟霞文頂多只能用可怕的發音念出零零落落的句子。她們希望我別讓她們承受這項考驗，我則寄望著其他人沒發現我的用心，就算假裝也好。發表到一半的時候，我不再硬性規定大家上台，轉而徵求自願者，最後以時間所剩不多為由結束這項練習。瑪希亞瑪沒舉手，就讓大家聽見她渾厚的聲音。她左邊鼻孔貼著假鑽。
? 「為什麼阿潔她們不用上去？」
? 我頭低得有點過久，連該說什麼都不知道就反駁了她。
? 「妳的口氣很不友善。」
「她們為什麼不用上台？」
? 「想上台的人就上台。」
? 「不過您剛剛叫費妲上台，她不想。」
? 「那是因為我確定費妲會做得很好。」
? 「你的意思是沒上台的，就是不好囉？」
? 「我可以繼續上課嗎？」
? 她把舌頭頂著上顎，發出呲一聲表示抗議。
? 「這是一個老鼠當主角的故事嗎？」
? 桑德拉提問時，頭根本沒從她那本記錄著應買書籍的筆記本裡抬起來。
? 「不是，主角是人類，只有一個橋段是關於老鼠，妳看了就知道。」
? 「好像挺遜的。」
? 「所以才給你們看。」
? 穆罕默德阿里問了我感動的原形動詞。我問他這有什麼關係，沒有關係，我告訴他原形動詞，並問他知不知道這個字的動詞變化。他支支吾吾地就著m這個字母，硬跟難搞的母音連在一起發音。
? 「感動，這個動詞困擾著很多人。就算大人也不一定會用，你們自己練習看看就知道有多災難了。只有像我這種有被教得很好的人才會知道。」
? 一陣嘲笑聲隱沒在教室裡，夾雜著幾聲清喉嚨的聲音。我火大了，收起開玩笑的心情，回到黑板前硬裝出一副嚴肅樣重新講解句子。我一轉過身，卡蒂雅正在跟她的鄰居伊嫚聊天。
「卡蒂雅！」
? 「怎樣？」
? 「妳很清楚是怎樣。」
? 「我又沒怎樣。」
? 「妳下課來找我。」
? 「老師，我又沒怎樣，您火大拿我出氣，這樣是不對的。」
? 「首先，不應該說火大，應該要怎麼說？」
? 「什麼應該要怎麼說？」
? 「正確使用法文用字，就能有所改變。」
? 「心有怨氣還拿我出氣，您不可以這樣，老師。」
? 「輪不到妳來告訴我有沒有怨氣，妳現在給我閉嘴，否則下場會很難看。」
? 伊嫚舉手。
? 「老師是真的，她沒說話，我發誓說話的是我。」
「妳想替她受罰，是嗎？」
? 「不是，老師，但卡蒂雅真的沒聊天。」
? 「卡蒂雅是三歲小孩嗎？她不能為自己辯解嗎？」
? 「老師，說真的，您太超過了。」
? 「我能繼續上課嗎？」
? 「您真的很誇張。」
? 「妳要是非得開罵，不如來做做感動這個詞的過去複合式動詞變化。」
＊ ＊ ＊
我對著一個寂靜又渙散的班級講課，吉伯宏與亞瑟則專心分析比較著兩人的計算機，然後莫名噗哧了一笑；麥可邊點頭稱是邊想著其他事；牆壁打著瞌睡，最後將會往我們身上撲倒；桑德拉毫不掩飾地放肆大笑。我叫她安靜，她卻抱著肚子對我表示無能為力。我雙手叉著腰。
? 「別又跟前天一樣了。」
? 她的身子稍稍停止扭曲。我繼續說：
? 「我之前沒機會跟妳們說，但說實在我真以妳們為恥。出席家長會的時候不可以突然這樣大笑，還停不下來，對大家造成困擾。」
? 「啊怎樣？我們不是出去了嗎？」
? 「那是十分鐘之後的事了，十分鐘就很久了！」
「拜託又沒惹什麼麻煩。」
? 「有，這很煩，大家更煩的是，不知道該怎麼跟妳們好好說，讓妳們停下來。」
? 好奇的人從教室的各個角落，投射出疑惑的眼神，蘇瑪雅也準備加入憤怒的行列，我把該講的話都講了出來。
? 「不好意思但我覺得，在公眾場合這樣大笑，我會說這叫輕薄。」
? 她們倆唱起了雙簧。
民間二胎借款利率? 「夠了，我們才不是婊子。」
? 「老師，您不能這樣講話。」
? 「我沒說妳們是婊子，我是說妳們這種態度很輕薄。」
? 「夠了，沒必要羞罵我們。」
? 「您不能這樣羞罵我們。」
? 「不是羞罵，是羞辱。」
? 「沒必要羞辱我們婊子。」
? 「用羞辱兩個字就行了，或是說罵我們什麼。我羞辱妳們，或是我罵妳們婊子，不能兩個說法一起用。」
? 「您哪位居然羞辱我們婊子？老師您不可以這樣。」
? 「好了，夠了，行，沒事，到此為止。」
【作者介紹】弗朗索瓦．貝戈多 Fran?ois Bégaudeau
《弗朗索瓦．貝戈多在本書之前，曾撰寫《公平遊戲》（Jouer juste）與《對角線》（Dans la diagonale）兩本小說，以及關於滾石合唱團的虛構傳記《1960-1969年間民主的米克傑格》（Un démocrate Mick Jagger 1960-1969）。《圍牆之間》曾獲得2006法國電視週刊（Télérama）的法國文化賞。
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塑身衣
關於塑身衣廠商equmen男性塑身衣:男塑身衣的設計強調材質結合彈性纖維、尼龍和聚酯纖維，能自然收緊腰腹脂肪、提拉肩膀，更可以和緩地拉直背部，以達到調整姿勢身型。在最大極限活動中，協助支撐核心肌肉、手肘和前臂，藉由保持肌肉溫暖、提升身體機能和改善姿勢，幫助提升運動時的最佳肌能和減少受傷風險。
魚鬆
關於魚鬆廠商丸文食品:丸文食品旗聚一堂創立於民國39年，是台中一家近60年老字號的魚香世家，以新鮮味美、高品質的旗魚鬆而遠近馳名，由於口味、手藝傳統道地，貨真價實而供不應求。1995年在創辦人梁火村的大力經營下，於台中縣大裡工業區購置土地，興建近千坪的現代自動化安全衛生廠房，全面提升產品品質、增加產量，並由魚產結合農產製造更多元化調理美食。2002年又導入品牌形象旗聚一堂而致力於產品包裝的推廣。
送禮最佳的選擇丸文禮盒。
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內容簡介
【圍牆之間】教室裡有些老師不教的事(小說．Light系列 005)
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【獲獎】
1.法國文化電台及媒體雜誌文學獎
2.坎城影展金棕櫚獎《我和我的小鬼們》暢銷原著小說
3.奧斯卡最佳外語片《我和我的小鬼們》暢銷原著小說
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? 「您不能這樣羞罵我們。」
? 「不是羞罵，是羞辱。」
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